“柳暗花明又一村”——浅议如何帮助学生顺利渡过声乐学习停滞期

学生在进入大学后的声乐学习过程中，通常会出现不同程度的学习停滞期，主要表现为：声乐学习会出现停滞不前的状态，无法调整好声音状态的平衡，对声乐学习失去信心，无法与老师配合好。作为老师，就需要帮助学生尽快地走出学习停滞期，树立信心，培养学生良好的心理素质，挖掘出他们的最大潜力，让学生尽快地进入学习的自然稳定阶段，更好地找到自己的状态，提高自身的演唱水平。