谁压制了学生的刨新思维

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摘要一天，读六年级的儿子回家后，急冲冲地对我说：“妈妈，快点，我要在你那儿背书!我们老师说的}”我高兴极了，赶快接过书，生怕耽误了这大好时光。因为我平时主动陪他读点课外书，他就满肚子不高兴，今天竞对背书这样积极。“背啥？”“背中心思想。”“啊一一，中心思想？没搞错吧？!”“没有!快点呢，我背呀!老师说的。”为了不打消他背书的积极性，还有师命难违呀，我只好装模作样的看他背下去……

作者曹秀玲

机构地区四川省武胜县飞龙初中

出处《魅力中国》 2010年第7期178-178,共1页

关键词刨新思维学生压制中心思想六年级课外书师说

分类号 G40012 [文化科学—教育学原理] G641 [文化科学—高等教育学]

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2010年第7期

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