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小学思品课教学中多媒体的运用
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摘要
在小学思想品德课中运用多媒体辅助教学手段创设教学情境,将激发学生的学习兴趣;促使学生积极参与学习、探究;激活学生的道德意识、深化其道德情感。
作者
杜彩霞
机构地区
周口川汇区教体局教研室
出处
《魅力中国》
2010年第7期188-188,共1页
关键词
多媒体
思品课
教学效益
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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