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提高结构化学课堂教学效果的思考 被引量:7

Thinking to Improve Classroom Teaching Effect of Structure Chemistry
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摘要 针对结构化学的特点,在总结教学实践经验及教学过程中发现的实际问题的基础上,阐述了提高结构化学课堂教学效果的几点思路。 In response to the features of structure chemistry this article gave some ideas to improve classroom teaching effect of structure chemistry based on reviewing the lessons of teaching practice and practical problems found in the teaching.
作者 李桂花
机构地区 廊坊师范学院
出处 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》 2010年第1期111-112,115,共3页 Journal of Langfang Normal University(Natural Science Edition)
关键词 结构化学 课堂教学 教学实践 思路 structure chemistry classroom teaching teaching practice idea
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