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对小学数学活动体验学习的理性思考

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摘要 活动体验是现代学习方式的重要特征,它直接影响着学生的全面、持续、和谐发展。活动体验的本质是学生心灵的参与。其基本策略是目标确定必须重视过程性目标,材料组织必须具有生成意义,活动组织必须以学生的兴趣与需求为基础,活动过程必须重视认知与情感的统一。
作者 吴振展
出处 《当代教育论坛(教学版)》 2010年第2期68-69,共2页 Forum on Contemporary Education
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