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初中化学实验教学创新的视角及思考
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6
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摘要
化学实验是帮助学生建立化学概念、认识化学规律、培养探究和创新意识最为有效的载体,它的教学价值就在于在实践、研究中对知识的深化、理解和运用。在教学中借助于化学实验培养学生创新精神和实践能力的作用与效果,主要取决于化学教师的专业素养的提升和教学观念的改变。由于存在实验条件地区的差异性,以及教师对实验教学专业认识水平高低的不同。
作者
王国峥
机构地区
江苏省扬州市广陵区教育局教研室
出处
《实验教学与仪器》
2010年第1期18-19,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
实验教学创新
初中化学
化学实验
实践能力
化学教师
化学概念
化学规律
创新意识
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
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