浅论高师手风琴集体课教学

结合高师音乐专业的教育目标,笔者对音乐教育专业手风琴教学进行了有效的探索,在集体课授课形式下,将基本演奏技法、即兴伴奏、教学法、重奏训练和讲座五个部分有机地贯穿在整个教学过程之中。并对考试内容以及评价做了有益的探索。