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初中化学新教材教学初探
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1
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摘要
新的化学课程倡导从学生和社会发展需要出发,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新意识,使获得化学知识和技能的过程也成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。下面谈谈我对新教材教学的几点粗浅体会:
作者
张耀文
机构地区
甘肃省定西市临洮县漫洼初级中学
出处
《发展》
2010年第2期146-146,共1页
关键词
教材教学
初中化学
社会发展需要
科学探究
科学价值观
化学课程
课程改革
创新意识
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
C8-42 [社会学—统计学]
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