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北京景山学校集中识字试验五十年被引量：1

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摘要（一）北京景山学校的语文教学改革是从1960年开始的，是我校启动最早、时间最长、规模最大、成绩显著、影响深远的教改项目。50年来，我们坚持教学改革的正确方向，遵循语文教育规律和儿童的认知规律，通过编写教材、教学实验、教育理论研究，

作者刘曼华

机构地区北京市景山学校

出处《江苏教育（小学教学）》 2010年第2期11-13,共3页 Jiangsu Education

关键词北京景山学校集中识字语文教学改革试验认知规律教育规律教学实验教育理论

分类号 G418 [文化科学—教育技术学] G623.22 [文化科学—教育学]

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江苏教育（小学教学）

2010年第2期

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