合理设计生动有效的英语作业被引量：1

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摘要作业是学生反馈、调控教学过程的实践活动，它的目的在于帮助学生巩固语言知识，提高实际运用语言的能力。如果设计得好，它能激发学生兴趣，扩大视野，增强能力；还能挖掘学生学习的潜力，激发他们继续向前学习的动力。因此，合理设计、布置生动有效的课外作业显得尤其重要。为此，教师应突破传统作业的模式，与绘画、游戏、访问、

作者施燕

机构地区江苏省海门市海门镇中心小学

出处《江苏教育（小学教学）》 2010年第2期53-54,共2页 Jiangsu Education

关键词英语作业设计学生反馈语言知识学生学习实践活动教学过程实际运用

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] G420 [文化科学—课程与教学论]

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江苏教育（小学教学）

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