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小学英语教学情境创设的艺术性例谈 被引量:4

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摘要 在小学英语课堂教学中.创设符合小学生身心特点的,富有艺术性的情境,能极大地激发学生学习英语的热情,能让英语课堂充满情趣。笔者根据自己的观察与思考,归纳了几种情境创设的方法。
作者 陈冬梅
出处 《江苏教育(小学教学)》 2010年第2期55-56,共2页 Jiangsu Education
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