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浅议德育理念的现代转换
被引量：
7
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摘要
德育理念是德育的根本指导思想,其科学与否直接关系着德育效果的优劣。传统的德育理念存在较大的局限性。为提高德育效果,传统的德育理念必须转换,即由"外塑型"向"内生型"转换;由"工具性"向"主体发展性"转换;由"知识化"向"生活化"转换;由"物化"向"人本化"转换。
作者
李海
张艳萍
机构地区
石家庄经济学院人文社科学院
出处
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2010年第2期143-144,共2页
Education Exploration
关键词
德育理念
转换
人本化
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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