摘要
《环境卫生学》是预防医学的二级学科和主干课程，是预防医学专业本科层次学生的必修课。环境卫生学是预防医学与环境科学相结合的一门学科，与许多学科有着密切的联系，涵盖领域广。在教学过程中，我们发现一部分学生把《环境卫生学》的学习当作一般科普知识。不感兴趣、学习效果差。针对存在的问题，从2006年始，在《环境卫生学》的教学中进行了一些教学改革探索，包括教学内容、教学方法、教学手段和考核制度等改革．取得了一定的效果。现报道如下：
出处
《现代医药卫生》
2010年第3期472-473,共2页
Journal of Modern Medicine & Health
基金
泸医院教20072233
