期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
立足真实 直面生活 心灵体悟——让小学《品德与社会》教学回归生活的几点探索
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
儿童品德的形成主要源于他们对生活的体验、认识和感悟,在《品德与社会》教学中,直面生活,回归生活,从学习环境、学习内容、学习过程、学习评价等方面与生活进行对接,让学生获取道德体验,是切实提高品德学科教学有效性的关键之一。
作者
曹先东
机构地区
杭州市萧山区江寺小学
出处
《浙江教学研究》
2010年第1期45-46,53,共3页
关键词
回归生活
环境
活动
评价
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
3
二级引证文献
1
同被引文献
1
1
罗淑琴.
让《品德与社会》教学回归生活[J]
.青年与社会(中外教育研究),2011(4):139-139.
被引量:2
引证文献
3
1
丁春玲.
小学品德与社会课中小组合作教学模式的新探索[J]
.人文之友,2019,0(10):155-155.
2
唐芳.
小组合作学习在小学《品德与社会》教学中的运用[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(22):157-157.
3
李明成.
小组合作模式在小学品德与社会课堂中的应用[J]
.考试周刊,2019,0(23):22-22.
被引量:1
二级引证文献
1
1
孙会雨.
小组合作学习在小学品德与社会教学中的应用[J]
.成长,2020,0(1):90-90.
1
能力小精灵[J]
.新作文(中考作文智囊),2005(4):101-101.
2
谭海明.
直面生活,抵达至真至情的理想彼岸——“立体”导练式求实作文教学探微[J]
.新作文(小学作文创新教学),2015,0(9):12-14.
3
惠军明.
绿苑文学社简介[J]
.同学少年,2016,0(11):36-36.
4
陶益普.
何不去看溪[J]
.学语文(A版),2005(10):51-51.
5
关注现实 直面生活:高考作文高分策略(七)[J]
.高校招生(高考升学版),2008(4):37-37.
6
李元元.
立足三方面创建高中政治幸福课堂[J]
.文理导航,2015(34):95-95.
7
赵忠庆.
用建构主义理论指导高职高专院校思想政治理论课教学[J]
.理论观察,2015(12):156-157.
8
刘思明.
写自我·写细节·写波澜——记叙文写作三妙招[J]
.湖南教育(中旬)(B),2011(12):49-49.
9
杨健,朱张虎.
思品课堂应追求“真本色”——基于四个教学误区的分析[J]
.教育研究与评论(中学教育教学),2013(1):63-66.
10
靳贺良.
有话大家说——2003年高考语文全国卷、上海卷、北京卷作文题评析: 直面生活 注重积淀 强化思辩[J]
.语文学习,2003(7):12-14.
浙江教学研究
2010年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部