期刊文献+

高职公共英语课程项目化教学改革研究 被引量:25

下载PDF
导出
摘要 项目化教学是高职公共英语课程教学改革的发展方向。高职公共英语课程项目化教学通过学生和教师共同完成某些项目,在学生现有的母语交际能力和目标语之间架起了一座桥梁,充分调动了学生潜在的运用和创造语言的能力,使二语学习者自然地学习、习得语言,扩展中介语体系和促进外语学习进步;有效地建立了课堂与社会生产生活的联系,较好地实现了高等职业教育公共英语课程的基本培养目标。
作者 雷术海
出处 《济南职业学院学报》 2010年第1期102-105,共4页 Journal of Jinan Vocational College
基金 浙江省教育厅2009年高等学校优秀青年教师资助项目 浙江省教育厅2009年立项课题"校企合作背景下高职公共英语课程体系建设研究"部分研究成果
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献16

共引文献1175

同被引文献79

引证文献25

二级引证文献53

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部