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智慧课堂校本模式初探
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2
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摘要
大浦中心小学是一所省级实验小学,更是一所有着特殊历史意义的名牌老校。这样的一所学校,理应在办学特色建设上求突破,在新一轮基础教育课程改革的实践中焕发青春。而课堂是学生学习生活的主要场所。也是基础教育课程改革的主阵地。如何构建理想的课堂,这既是我省基础教育课程改革的中心议题,也是我校课改进程中不断思考的问题。
作者
校玉华
机构地区
泰州市大浦中心小学
出处
《江苏教育研究(实践)(B版)》
2010年第2期19-22,共4页
A Journal of Research in Education
关键词
校本模式
课堂
基础教育课程改革
智慧
实验小学
中心小学
历史意义
特色建设
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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