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班级生活自主化 学生前景最优化——班级生活自主化管理浅谈
被引量:
2
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摘要
《班纪班规》。当学生明白什么是生活的正确选择与禁区时,他们的生活与学习就会有计划、有方向、有目的。学习与做人也就会少走弯路、少犯错误,进而在生活上严于律己,逐步形成良好的素养。
作者
张金聚
机构地区
原阳县实验高级中学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2010年第3期41-41,共1页
关键词
班级生活
自主化管理
最优化
生前
学习
班规
学生
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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河南教育(基教版)(上)
2010年 第3期
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