摘要
高校新教师具有学历高、年青富有朝气的优势,但是也存在教师意识不强,教学实践不足及综合能力欠佳的一些问题。笔者针对师生关系现状,结合科学发展观,提出了新教师要树立"以学生为本"的教育观;要用发展的眼光精选教材、因材施教;要统筹兼顾、灵活运用多种教学方法,提高教学质量;建立和谐师生关系,重视反馈信息;使新教师的教与大学生的学切实达到"双赢",实现新教师成功执教。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2010年第1期67-69,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition