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基于工作过程的《会计电算化》课程设计被引量：4

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摘要广东纺织职业技术学院《会计电算化》课程根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》精神,对现代高等职业教育理论和教学观念运用做了有益的尝试。文章通过阐述该课程具体设计方案,探讨高职课程在贯彻职业活动导向、突出能力目标、体现学生主体等原则过程中的一些做法。

作者陈纪光

机构地区广东纺织职业技术学院

出处《职业时空》 2010年第2期60-61,共2页 Career Horizon

关键词工作过程高职课程设计教学设计

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论] F232-4 [经济管理—会计学]

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职业时空

2010年第2期

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