期刊文献+

渗透设计理念 培养学生创新意识和设计能力——“工程图学”的改革实践 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 工程图学对培养学生的创新意识和设计能力有着十分重要的意义。针对国内工程图学近年来的教育现状和存在的问题,借鉴“渗透教育”理念,提出了利用渗透教育将设计理念渗透到工程图学教学中的教学模式,并给出了在教学中的若干应用。以此为指导,工程图学教学必将使学生更好的掌握所学内容,大大提高学生的学习兴趣,最终提高学生的创新思维能力和构型设计能力。
作者 李虹
出处 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2010年第2期51-52,共2页 China University Teaching
  • 相关文献

同被引文献18

引证文献5

二级引证文献15

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部