在“用钱”中培育自主

心理学告诉我们，行为是外化的性格。每一个行为都不是孤立存在的，而是某种性格的具体表现。因此，我们最直接看到的虽然是“消费”或“理财”行为．但其背后反映出的则是性格中自我管理、自主性发展的问题。简单地说，“用钱”不过是自我管理、自主性的一个具体表现。因此，培育孩子如何“用钱”。其实是在培育孩子的自主性。或者说．父母可以在引导孩子“用钱”的过程中，发展他们的自主性。