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化学中的“孪生兄弟”
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摘要
中学化学中,元素化合物的知识是化学学科的基本组成部分,也是中学化学学习的重点。但由于其范围较广,知识点较多、较散,特别是不同族的元素间联系较少,给学生的识记增加了难度,不利于学生把握物质的性质,学习也显得很吃力,缺乏乐趣。
作者
刘志强
出处
《青苹果》
2010年第2期25-27,共3页
关键词
中学化学
孪生兄弟
元素化合物
化学学习
化学学科
知识点
学生
识记
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
D669.6 [政治法律—中外政治制度]
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