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语文教师要提高语文修养
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摘要
本文力图通过一个普通教师对教师语文修养的认识及社会对教师的要求,来讨论语文教师应如何提高自己的语文修养,进而讨论社会的评价体系怎样更好地发挥其作用,促进教师队伍的进步,使之更好地为和谐社会培养优秀的人才。
作者
施绍伟
机构地区
甘肃省兰州市榆中县职教中心
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第1期42-42,共1页
关键词
修养
教师修养
评价机制
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G232 [文化科学]
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