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浅谈活动探究式教学
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摘要
活动探究式语文教学,作为一种教学形式,就是利用教学内容中的活动因素,创设出适宜的活动目标、活动内容、活动形式,通过活动的培育,达到预期的教学目的。使学生在自然轻松的学习氛围中,通过角色表演、知识竞赛等多种多样的活动方式,逐渐培养自主探究的精神及合作的学习态度。
作者
孙守霞
机构地区
黑龙江大庆东湖第二小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第1期59-59,共1页
关键词
语文教学
活动探究式
教材改革教育效应
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
G633.3 [文化科学—教育学]
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