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提高中等职业学校数学教学有效性的探讨 被引量:2

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摘要 数学在中等职业学校不同专业的教学中具有通用性和基础性。数学的基本思想和解决问题的科学方法,是学生适应社会、发展自己的必备素质和基本能力之一。笔者从分析中等职业学校数学教学的现状出发,探讨了如何提高中等职业学校数学教学的有效性。
作者 郑宁红
出处 《中国校外教育(中旬)》 2010年第1期63-63,共1页
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