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在合作中学习,实现课堂教学的和谐
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摘要
和谐是一切美好事物的共同特点,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。教育工作者要调动一切积极因素,构建和谐的课堂学习环境,让学生在合作中实现知识的学习。
作者
周增凯
周淑青
机构地区
山东省昌邑市围子镇初级中学
山东省昌邑市教育教学研究室
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第1期71-71,共1页
关键词
和谐
合作
学生
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
B83-02 [哲学宗教—美学]
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