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组织课堂小组讨论,提高语文教学效果

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摘要 笔者从语文教学的角度出发,着重从四个方面结合自己的教学实际谈在语文教学中如何组织课堂小组进行讨论。从文中论述可知,组织课堂小组讨论可以促进教学效果的提高。
作者 叶海燕
机构地区 温岭市技工学校
出处 《中国校外教育(中旬)》 2010年第1期76-76,共1页
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参考文献1

  • 1教育部基础教育司组织编写,朱慕菊.走进新课程[M]北京师范大学出版社,2002.

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