语文教师应给学生插上想像的翅膀

一切创造发明都是从想像开始的，没有想像，就没有创造发明。因此，语文教师要充分利用语文教材，不断丰富学生的表象；加强语言表达训练，提高学生的想象能力；丰富学生的生活阅历，给学生插上想像的翅膀。