新课程改革对历史教师的新要求

人类进入21世纪，经济全球化进程加快，政治多极化趋势持续发展。为了适应新形势的需要，高中历史课程进行了改革。在新课改下，历史教师应如何做，才能实现新课改的课程目标呢？概括起来，主要包括以下几个要素：一要转变观念，提高素质，转换角色；二要认真研读和正确运用高中历史课程标准；三是要更新课堂教学的方法。