期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈大学生良好英语听力习惯的培养被引量：1

下载PDF

导出

摘要 “听”是学习语言的基础。听力在语言学中占有相当特殊的地位。然而。在英语学习中听力却常常是学生最薄弱的环节。产生这一现象的主要原因是学生缺乏良好的听力习惯。我们常说：英语听力中的每一秒钟都是弥足珍贵的。英语听力需要学生在放音后的几秒钟内选择答案．甚至需要做到边听边作答．

作者亓一涵

机构地区武警沈阳指挥学院语言教研室

出处《教育艺术》 2010年第2期38-38,共1页

关键词听力习惯英语学习大学生培养英语听力学习语言 “听” 语言学

分类号 H319.9 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

引证文献1

1曹莉.谈提高初中生英语听力的办法[J].中小学电教（下）,2013(11):71-71.

1方家鑫.我们就是这样长大的[J].高中生之友（青春版）,2007,0(Z1):76-77.
2刘爱华.新课程下初中数学减负提质途径探索[J].考试周刊,2007(35):94-94. 被引量：1
3吴爱武.高中生英语听力障碍及对策[J].云南教育（中学教师）,2009(11):38-39.
4韩全会.中学生信箱[J].中学俄语,2007(4):60-61.
5王子强.化繁为简分清句子结构[J].考试（高考族）,2010(9):15-18.
6林锋.阅读理解——选择答案型[J].初中生学习指导（八年级提升版）,2016,0(1):107-112.
7何妹玲.论述类文章阅读四环节[J].新校园（中旬刊）,2014,0(7):205-205.
8周道义.英语卷：平静的表面下有暗涌[J].中学生天地（高中学习版）（C版）,2010(9):20-20.
9康俊民.突破思维定势提高解题能力[J].语数外学习（初中版）,2007(01Z):49-51.
10余宪文.考试的技巧[J].黑龙江教育（小学版）,2013(6):28-28.

教育艺术

2010年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部