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案例教学法在口腔修复学教学中的应用
被引量：
5
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摘要
案例教学法作为一种医学教育的教学方法,强调学生的主动学习,探究学习,有助于培养学生全面观察和综合思考的能力,非常适合于口腔修复学教学工作中运用。运用案例教学法以提高口腔修复教育的质量,对专业教师提出了较高的要求。本文阐述了案例教学法在口腔修复教学中的应用探索。
作者
何冰
杨家瑞
辛金红
机构地区
广州医学院护理学院口腔教研室
出处
《医学信息（中旬刊）》
2010年第2期335-336,共2页
Medical Information Operations Sciences Fascicule
关键词
口腔修复学
案例教学法
教学改革
分类号
R783-4 [医药卫生—口腔医学]
R95-4 [医药卫生—药学]
引文网络
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