浅谈乐器教学的实验与研究

随着改革开放的深入和发展，人们越来越多的注意到人的素质发展，素质的高低，对一个社会的文明发展起着举足轻重的作用，“大力提高全民族的素质，将基础教育从应试教育大的误区转入到素质教育的轨道”，这是普通教育刻不容缓的任务，那为什么是素质教育呢？素质教育既是全面贯彻教育方针，使每个学生在德、智、体、美、劳等方面都得到充分、自由、和谐的发展。为了探索音乐教学如何有效地实施素质教育，我校因地制宜，创造条件开辟了乐器教学专用教室，进行了乐器教学的实验与研究。