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利用动态图示法改善《数据结构》的理论教学 被引量:2

Improvement of Teaching Theory of Data Structure Using Dynamic Diagramming Method
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摘要 《数据结构》是一门理论性强、比较抽象的课程,也一直是高职教学中学生感觉难学、教师认为难教的一门专业课程。在教学实践中,应打破常规教学方法,大量采用动态图示,把抽象的概念、算法转换为实例模型,在视觉上用直观的方式帮助学生理解,以提升该课程的理论教学效果。 Data Structure is a theoretical and abstract course, in the education programme of IT vocational school, Data Structure is considered to be the most difficult for both learning and teaching. Based on teaching practice, breaks the regular method and innovates a dynamic diagramming method to transform the theoretic concepts and algorithms into concrete models, and thus to help the students comprehend and achieve better teaching result.
作者 叶玫
出处 《现代计算机》 2010年第1期75-78,共4页 Modern Computer
关键词 数据结构 动态 图示 教学 Data Structure Dynamic Diagramming Teaching
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参考文献3

二级参考文献9

共引文献4

同被引文献14

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引证文献2

二级引证文献10

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