期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

提高教师综合素养应注意的几个问题

原文传递

导出

摘要学校办得是否有成效，决定教学水平高低的一个最重要的因素就是教师的综合素养。教师应具备的综合素养主要体现在能让学生从中受益、提高教学水平以及有助于团体良好运转这几个方面。那么，怎样才能提高教师的综合素养？笔者通过多年的教学实践，提出以下几点建议：

作者张赣秋

机构地区江西省安福县教育体育局

出处《江西教育（综合版）（C）》 2010年第1期5-5,共1页 Jiangxi Education

关键词综合素养教师教学水平教学实践校办高低学生

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] G42 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1章亚.探析多媒体技术在大学英语教学中的应用[J].企业家天地（下旬刊）,2009(1):9-10.
2罗蓉,林刚,罗伯特E.格雷.教师应具备的素养[J].教师博览（上旬刊）,2007(10):4-5.
3郭静.寓教于乐快乐教学——浅谈高中思想政治课中的快乐教学[J].商情,2011(15):120-120. 被引量：1
4赵刚.走出英语课堂教学的误区[J].吉林教育（中小学教育）,2009(12):2-2.
5孙成霞.语文多媒体教学中的学生观[J].语文教学与研究（综合天地）,2004(9):27-27.
6班秀丽.给学生一片自主的天空[J].学周刊（下旬）,2013(4):94-94.
7沈奇岚.心物是任性的小动物[J].快乐阅读（下旬刊）,2014(2):58-58.
8王梁.重新发现教育期刊的价值[J].重庆与世界（教师发展）,2015,0(5):95-96.
9许元花.新教师怎样寻找反思切入点[J].新课程（教育学术）,2013(3):139-139.
10陈彦昀.生活是一本打开的书[J].上海教育,2016,0(31):6-6.

江西教育（综合版）（C）

2010年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部