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如何结合美术活动培养孩子的人文素质?
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摘要
答:人文素质尤其是人与自然的教育应从小开始。通常结合孩子美术活动的各种形式,发挥美术的可视形象特点进行生动的人文教育。
作者
张思燕
机构地区
广州市东山区少年宫
出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2010年第3期25-25,共1页
Early Education
关键词
美术活动
人文素质
孩子
培养
人文教育
人与自然
形象特点
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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2010年 第3期
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