期刊文献+

高职院校教师专业化培养途径探析 被引量:7

下载PDF
导出
摘要 世界各国都把教师专业化发展作为提高教育质量的重要举措。我国高等职业教育发展迅速,教育教学理念不断更新,专业化的教师队伍对于提高人才培养水平、推动高职教育内涵发展,起关键性作用。从宏观、中观、微观三个层面提出高职院校教师专业化的培养途径.并提出了一些具体的做法。
作者 章艳华
出处 《职教论坛》 北大核心 2010年第5期71-72,75,共3页 Journal of Vocational Education
基金 中国电子教育学会职教分会教学科学研究立项课题“工学结合背景下高职院校教师专业化培养途径研究”(项目编号:cesezjkt08-032)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

共引文献15

同被引文献29

引证文献7

二级引证文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部