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普洱市思茅区农村中小学教师素质状况及培训需求调查报告 被引量:2

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摘要 基础教育课程改革对教师提出了更高的要求,弄清农村教师的素质状况及培训需求,有助于探索提高教师自身专业素质发展的途径。对普洱市思茅区农村中小学教师的素质状况、培训需求等进行了问卷调查,根据调查结果,分析农村中小学教师教育存在的问题,提出提高教师素质的建议。
出处 《思茅师范高等专科学校学报》 2010年第1期103-106,共4页 Journal of Simao Teachers' College
基金 2008年度云南省教育厅科学研究基金项目"普洱市农村中小学教师教育问题与对策研究"(08C0257)的阶段性研究成果
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二级参考文献4

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