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《微机原理与应用》教学探讨
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摘要
针对《微机原理与应用》课程的特点,笔者从课堂教学手段,实践教学等方面提出了一系列的措施与改革,激发了学生的学习兴趣和创新能力,培养了学生科学思维方式和研究方法,提高学生综合素质。
作者
朱金娥
孙官武
机构地区
湖北省咸宁职业技术学院
出处
《湖北大学成人教育学院学报》
2010年第1期77-78,80,共3页
Journal of Adult Education College of Hubei University
关键词
微机原理
实践教学
综合素质
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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