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把缺点说成特点
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摘要
下午到樱子家去家访,接待我的是樱子的父亲。一坐下来.樱子的父亲便迫不及待地问我:“孩子在学校表现不好吧?”我笑笑,说:“与表现无关。是想与你双向交流一下,听听你对孩子的要求.或者对老师有什么建议。”樱子的父亲听我这样一说.顿时松了一口气.于是就与我谈开了。
作者
钟杰
机构地区
四川乐至县石佛职业中学
出处
《师道(人文)》
2010年第3期40-41,共2页
关键词
双向交流
父亲
孩子
家访
学校
老师
分类号
G78 [文化科学—教育学]
D64 [政治法律—中外政治制度]
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师道(人文)
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