理性认识中国大学教育的改革与发展

在中国，教育和医疗关系家家户户、国计民生，是社会舆论最关注的热门话题，人人都可评议一番。每年“两会”代表和委员对教育问题的议论更是层出不穷，其中既有学术性、建设性意见，更多是批判性、质疑性的看法。杨振宁博士和丘成桐教授就曾经从不同的范畴和角度对中国大学本科基础教育质量作出了完全不同的评价。在中国最难当的官员大概就数教育部长和卫生部长了。