耐久跑课时计划及其教学立意

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摘要【王文生教授点评】耐久跑作为一项周期性的运动项目，如果练习的方式方法选用不当，练习者很容易产生单调、枯燥等厌烦的心理体验。这种体验，不仅我自己有过，我相信很多练习者可能都或多或少有之。我想这也许就是编者按中“曾几何时，具有着较高锻炼价值和场地要求低的耐久跑成了枯燥、单调的代名词，学生怕学，老师怕教，成为了鸡肋”的主要原因吧。值得欣慰的是，

作者邵进南蒋美杰

机构地区辽宁省大连市沙河口区黑石礁小学

出处《体育教学》 2010年第2期41-41,共1页 Teaching of Physical Education

关键词耐久跑课时计划立意教学练习者运动项目心理体验锻炼价值

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学] G822.3 [文化科学—体育训练]

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