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寻找自身文化生长点 提升学校核心发展力

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摘要 我们学校地处江都城郊结合部,无论是硬件设施,还是软件水平,包括生源质量都无法和市内一流学校竞争。面对激烈的竞争态势,面对学校的现实状况,“如何实现错位竞争,提升学校的核心发展力?”是近几年我们一直在探索实践的问题。
作者 李新梅
出处 《中国农村教育》 2010年第2期49-50,共2页
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