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寻找自身文化生长点 提升学校核心发展力
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摘要
我们学校地处江都城郊结合部,无论是硬件设施,还是软件水平,包括生源质量都无法和市内一流学校竞争。面对激烈的竞争态势,面对学校的现实状况,“如何实现错位竞争,提升学校的核心发展力?”是近几年我们一直在探索实践的问题。
作者
李新梅
机构地区
江苏省江都市仙女镇双沟小学
出处
《中国农村教育》
2010年第2期49-50,共2页
关键词
学校竞争
校核
生长
文化
自身
城郊结合部
硬件设施
生源质量
分类号
G648 [文化科学—高等教育学]
G271 [文化科学—档案学]
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