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追求美术教学的新、奇、趣、乐

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摘要作为一名小学美术教师，在短短一节课的40分钟内，怎样才能激发学生的学习兴趣，使学生在接受美术技法训练时不感到厌倦，从而提高教学效率和质量，真正全面地实施素质教育呢？

作者陈红

机构地区吉林省长春市宽城区柳影小学

出处《吉林省教育学院学报（小学教研版）》 2010年第1期141-141,共1页

关键词美术教学美术教师学习兴趣技法训练教学效率素质教育学生小学

分类号 G623.75 [文化科学—教育学] G633.955 [文化科学—教育学]

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吉林省教育学院学报（小学教研版）

2010年第1期

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