期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

运用多种方法搞好体育教学

下载PDF

导出

摘要通过体育教学能够增强学生的体质，提高学生的体育技能以及终身锻炼的意识，促进学生的全面发展。为了搞好体育教学，我进行了以下尝试：

作者张淑晶

机构地区吉林省长春市二道区春城学校

出处《吉林省教育学院学报（小学教研版）》 2010年第1期146-146,共1页

关键词体育教学终身锻炼体育技能全面发展学生

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理] G807.4 [文化科学—体育训练]

引文网络
相关文献

1崔树平,周月红.高职高专院校体育与健康课程的实验与研究[J].山西广播电视大学学报,2007,12(6):54-55. 被引量：6
2赵振.如何培养中职学生体育课的兴趣[J].快乐阅读,2013(8):3-3.
3张琼.争做小主人[J].体育教学,2008,28(8):118-118.
4蒋涛.谈体育教学的意义及如何激发学生学习的兴趣[J].试题与研究（教学论坛）,2012(30):10-10.
5李海民.新课程标准下高中体育的有效教学策略[J].新课程（中学）,2013(6):48-48.
6赵丕树.浅谈高职院校体育教学思路[J].商情,2013(52):205-205.
7曹勇.提高学生综合素质要培养“五种”意识[J].教书育人（教师新概念）,2014(11):11-12. 被引量：1
8王虎.浅谈新课改下高中体育教学的现状和途径[J].杂文月刊（教育世界）,2014,0(12):93-93.
9房莉.高质实效身心同育[J].教师,2012(33):116-117.
10田洁.培养学生体育兴趣的方法探究[J].新课程（下）,2009(2):60-60. 被引量：1

吉林省教育学院学报（小学教研版）

2010年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部