为数学课堂里的省略号叫好

作为一名小学数学老师,不仅要对学生当前的学习内容有清晰地认识,更要清楚学生的后续学习内容,这样在教学中对知识点的处理才能到位,不越位,才能恰到好处,成就课堂教学的精彩。