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浅谈小学语文课堂教学的激励性评价
被引量:
2
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摘要
所谓激励性语言,是指教师用来激发学生思维,加强学生信心,引导学生去思考,帮助学生成功的关怀语言。它是师生之间借以优化教学进程的一种情感交流,从而达到乐学的目的。
作者
陈卫琴
机构地区
吴江市鲈乡实验小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2010年第2期96-96,共1页
Popular Science
关键词
语文教学
激励性评价
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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