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如何构建中学英语多元化评价机制被引量：2

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摘要改变中学英语评价现状,就必须改革以往单一的评价机制,建立行之有效的多元评价机制:要建立形成性评价体系,完善终结性评价体系;建立小组评价体系,完善自我评价体系;要建立非正式评价体系,完善正式评价体系。

作者王建伟

机构地区常州市武进区育才职业高级中学

出处《科学大众（智慧教育）》 2010年第2期104-104,共1页 Popular Science

关键词英语教学评价

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2010年第2期

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