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英语语言技能与人文素养的有机结合 被引量:8

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摘要 以《现代大学英语.精读2》中的第七单元的课文A为例,探讨教师通过协作学习、小组讨论、课堂讲解及学生自主创造等多种形式提高学生的知识构建能力、辩证思维能力、创新能力、协作能力,提高学生的人文素养。
作者 梅翠平
出处 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2010年第4期195-197,共3页 Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)
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