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高师艺术教育培养方式初探
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摘要
高师艺术教育是高等教育的重要组成部分,是培养高校教师全面发展不可或缺的环节。本文试图从艺术的视角分析高校教师艺术教育与艺术专业教学相长的过程中培养方式的确定方案,并以培养方案为依托,提出了切实可行的建设性意见。
作者
卢娟
机构地区
安徽广播影视职业技术学院
南京艺术学院
出处
《发展》
2010年第3期121-122,共2页
关键词
高校教师
高师艺术教育
艺术
培养方式
培养方案
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
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