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追寻理想的课堂

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摘要 在我的学生时代,我就经常反思,什么样的课堂是理想的课堂?那时,每当我听完课,整理笔记之余,如果我感觉到这堂课很充实,对重难点知识的掌握茅塞顿开,就有一种莫名的幸福,这就是我当时眼中理想的课堂。
作者 马海平
机构地区 湖北省黄石二中
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2010年第2期82-82,共1页
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